Category: дети

Category was added automatically. Read all entries about "дети".

Анализ: логика и базовые знания

В современном мире информации столько, что важно уметь не получать её, а обрабатывать, разбираться в том полезна ли полученные знания или нет. Для этого можно иметь много специальных научных знаний, а можно обходиться логикой и простыми источниками, вроде Википедии.


У меня есть специальные научные знания в области биологии, но я их получал много лет и потому понимаю, что они доступны далеко не для всех. Как же тогда быстро проверять информацию и выявлять в них несоответствие действительности, псевдонаучные высказывания и прочую ерунду? Простым анализом текста. Чтобы показать как это делается, я разбираю некоторые псевдо- и лженаучные тексты и комментарии. Накопился уже целый ряд таких разборов — их можно найти у меня на сайте. Не буду их полностью пересказывать, лишь приведу некоторые объясняющие примеры.

Collapse )

Феминизация или смена ролей

   Я ехал в метро и заметил, что напротив сидят шесть женщин и ни одного мужчины, на моём сидении — четыре к двум в пользу женщин, рядом так же. Это наблюдение привело к мысли, далеко не новой, что в метро часто кажется, что женщин значительно больше, чем мужчин, что мужчины менее активны, меньше ездят или что они более заняты, чаще весь день работают. Что песионерок больше, чем пенсионеров. В этих мыслях не было ничего нового и интересного, но мне нечем было занять голову, потому я пошёл дальше, как обычно, вспомнил биологию и пошло-поехало.

Collapse )

Ценность опыта поколений

   Что позволило человеку как виду стать столь успешным? Большой мозг, развитая речь, хорошая память и возможность передавать знания из поколения в поколение. Каждое поколение создавало свой кусочек знания, дополняющий полученное от предков, увеличивая приспособленность к окружающей среде. Но всегда ли опыт поколений полезен потомкам?
Collapse )

Телевизор в полстены

  Мой племянник, хоть ему и всего полтора года, очень любит смотреть в телевизор. Причём давно уже увлёкся этим занятием. Он уже настолько большой и самостоятельный, что ему для этого не нужна помощь родителей, он сам всё может сделать. Опирается на спинку дивана и долго-долго смотрит телевизор, иногда что-то говоря и пальцем показывая окружающим на самые интересные действия в телевизоре. Или возьмёт в руку яблоко и грызёт, не отрываясь от телевизора. Я не знаю, какой канал он смотрит, но ,наверное, это канал природа: как не приду, показывают деревья, каких-то птиц, люди ходят, машины ездят иногда. Я и сам раньше любил смотреть телевизор, но вырос и забыл об этом. Племянник снова открыл это времяпрепровождение для меня. Оказывается, интересно смотреть в телевизор.
  А телевизор этот огромных размеров, в полстены, широкоэкранный. Правда без пульта управления, да и зачем он, если показывает только один канал и сам включается-выключается по расписанию. Утром включается, а вечером сам выключается - удобно, разве что его расписание не всегда совпадает с расписанием ребёнка или родителей. Но всё равно он хорошо помогает - ребёнок долго может смотреть в телевизор и ничего не требовать от окружающих, разве что разделить его интерес на вон ту машинку или птичку.
  Племянник мой ещё маленький и говорит иногда на своём загадочном языке. И то, что он называет телевизором, взрослые, почему-то, называют окном.